青年人才培養(yǎng)，不僅要著眼當(dāng)下、更要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。為貫徹集團(tuán)黨委關(guān)于年輕干部培養(yǎng)工作部署，供應(yīng)鏈公司以“導(dǎo)師帶徒”“多崗鍛煉”雙輪驅(qū)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)青年人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷充實(shí)公司高質(zhì)量發(fā)展后備力量。
導(dǎo)師帶徒，思想技能同步提升。供應(yīng)鏈公司始終明確“人的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)”，建立“導(dǎo)師帶徒”機(jī)制，充分激發(fā)新入職員工潛力。確定兩個(gè)“1對(duì)1”，制定有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)、有可執(zhí)行性的培養(yǎng)方案，通過“雙師”帶隊(duì)，以“1+2+3”為期限，實(shí)現(xiàn)青年人才從“D”開始，向“C、B、A”逐步前進(jìn)的三個(gè)階段“四檔提升”，聚力打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)”。
為將今年引入的新入職員工培養(yǎng)工作落到實(shí)處，公司結(jié)合實(shí)際，明確“導(dǎo)師與徒弟1對(duì)1”“培養(yǎng)方案與員工1對(duì)1”的兩個(gè)“1對(duì)1”培養(yǎng)方式，指定各部門負(fù)責(zé)人既為技能導(dǎo)師又為思想導(dǎo)師，以“雙師”身份，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“傳、幫、帶”責(zé)任，對(duì)本部門新入職員工開展為期半年的跟蹤式培養(yǎng)。一是明確培養(yǎng)目標(biāo)。公司將新入職員工培養(yǎng)目標(biāo)定為實(shí)現(xiàn)“從D到A”四檔提升，以業(yè)務(wù)專員為例，分別對(duì)應(yīng)：掌握流程、勝任內(nèi)勤，熟悉行業(yè)、開展業(yè)務(wù)，分析數(shù)據(jù)、研判行情，成為能手、獨(dú)當(dāng)一面。通過波浪式前進(jìn)、螺旋式上升，使員工從部門人員真正成長(zhǎng)為部門人才。二是分階段實(shí)施。瞄準(zhǔn)“1個(gè)月成長(zhǎng)為C、2個(gè)月成長(zhǎng)為B、3個(gè)月成長(zhǎng)為A”三個(gè)階段，圍繞“四檔提升”培養(yǎng)目標(biāo)，按階段小結(jié)、中期匯報(bào)、總結(jié)驗(yàn)收三個(gè)完成節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)工作，同步召開導(dǎo)師專題會(huì)議，及時(shí)解決人才培養(yǎng)過程中遇到的難點(diǎn)、堵點(diǎn)，更加專業(yè)化、精準(zhǔn)化地做到因材施教。
多崗鍛煉，人與企業(yè)共同成長(zhǎng)。供應(yīng)鏈公司將“務(wù)實(shí)落實(shí)、敢為善為，挑重?fù)?dān)、扛重責(zé)”作為人才隊(duì)伍建設(shè)的初心與使命，面對(duì)全體青年職工開展多崗鍛煉，促進(jìn)人崗相適、人盡其才、才盡其用，實(shí)現(xiàn)年輕人才快速成長(zhǎng)。
公司所有的部門參與到多崗鍛煉中，其中包括“崗位調(diào)動(dòng)”和“原有崗位+鍛煉崗位”兩種模式，實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容全涉及、前中后臺(tái)全覆蓋，達(dá)到了三個(gè)效果。一是加快打造復(fù)合型人才。公司從高度、深度、廣度三個(gè)維度對(duì)多崗鍛煉職工進(jìn)行綜合性培養(yǎng)，促使其在業(yè)務(wù)技能、財(cái)務(wù)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)開拓方面豐富工作技能，充實(shí)工作閱歷，快速高質(zhì)成長(zhǎng)。二是深入推進(jìn)“業(yè)財(cái)融合”。通過對(duì)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)知識(shí)的融會(huì)貫通，實(shí)現(xiàn)事前預(yù)測(cè)、事中監(jiān)督控制、事后分析考核的全流程跟蹤，促進(jìn)公司健康發(fā)展。三是切實(shí)強(qiáng)化部門協(xié)同。通過職工共情能力的提升，強(qiáng)化部門之間協(xié)作意愿，切實(shí)將公司凝聚成干事創(chuàng)業(yè)的一流團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
鄧聰穎/文圖